¡Bienvenido al colegio romareda!
En esta sección encontraréis la información necesaria para conocernos mejor, así como los pasos a seguir durante el Proceso de Admisión para el curso que empieza.
Contamos con una oferta educativa que integra todas las etapas escolares, desde Infantil a Bachillerato. En esta sección queremos enseñaros las experiencias de las que disfrutan nuestros alumnos, nuestro proyecto educativo, nuestra misión, visión y valores de una forma sencilla.
Estamos a vuestra disposición. No dudéis en poneros en contacto con nosotros para atenderos personalmente, enseñaros el colegio y acompañaros en todas las fases del Proceso de Admisión.
Plazo de presentación de solicitudes de matrícula 2026/2027 para todas nuestras Etapas:
El plazo de presentación de solicitudes para el proceso ordinario de admisión es desde el 16 al 22 de abril 2026.
Los trámites se realizan a través de la web del departamento de Educación de la DGA.
información de cada etapa
¡bienvenido a la etapa de infantil!
Los rasgos que caracterizan nuestra forma de educar se basan en la calidez y cercanía; el respeto al niño y su desarrollo. Educamos en todas las dimensiones de la persona, respetando siempre las características propias de cada uno y sus ritmos de aprendizaje.
Equipo
Formamos un equipo de 9 tutores, una técnico de infantil y diferentes especialistas: audición y lenguaje (estimulación y apoyos) y lengua extranjera.
Personas
Pretendemos formar personas completas, que descubran su potencial y que lleguen a ser la mejor persona que puedan ser.
Juego
El juego, en esta etapa es fundamental. Un niño aprende cuando se involucra, se emociona, y siente.
Individualidad
Respetamos la individualidad de cada niño y sus diferentes ritmos de aprendizaje.
Valores
Escuela en Valores. Nuestros alumnos aprenden a Ser, a Amar y a Compartir.
Clima
Potenciamos un clima en el aula donde los niños se sientan seguros y felices. Intentamos mejorar su autoestima, canalizar sus emociones y potenciar las buenas relaciones sociales.
Propiciar
Propiciamos situaciones de investigación y exploración, fomentando su curiosidad y ganas de aprender.
Visitas
Damos mucho valor a las visitas de padres y a las actividades de mayores con pequeños. Actividades muy enriquecedoras para el aprendizaje.
Trabajo cooperativo
En los proyectos incluimos trabajo cooperativo donde la aportación de todos es importante. Aprender a respetar a los demás y a construir relaciones sociales adecuadas.
Bilingüe
Centro bilingüe se favorece el desarrollo de la pronunciación a través del método Jolly Phonics con un diseño curricular basado en el CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera).
Comunicación continua
Comunicación continua con las familias. (Blog, Plataforma digital, Web o entrevistas personales).
A continuación os facilitamos un listado con las PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs) de esta etapa. Para más información también pueden visitar la sección de Infantil de la web.
¡bienvenido a la etapa de primaria
Los principales objetivos de los profesores de Educación Primaria son:
- Acoger a los niños tras su etapa en infantil
- Acompañarlos en su crecimiento personal e intelectual
- Afianzar las bases académicas necesarias para que su paso a la ESO sea gradual y de garantías.
Para todos nosotros es una prioridad, que nuestros alumnos sean FELICES en el colegio. Por eso, prestamos atención a cada uno de ellos para que se sientan aceptados, valorados, respetados, queridos y ayudados cuando lo necesitan.
Tenemos asentado el aprendizaje cooperativo en todas nuestras áreas como herramienta fundamental para mejorar las habilidades sociales y de pensamiento de nuestros alumnos, así como el valor de la responsabilidad.
Apostamos por una educación en idiomas actual, dando importancia a la pronunciación de las diferentes lenguas y utilizando diferentes metodologías.
Promovemos diferentes acciones como “Mediación entre alumnos”, “Patios para todos” y “Limpiamos el recreo” para cuidar la convivencia de todos los niños de la etapa.
Mantenemos comunicación continua con las familias a través de diferentes recursos: Plataforma, entrevistas, reuniones trimestrales, Blogs, Twitter.
Utilizamos TICS en nuestras clases para diferentes actividades en distintas materias.
Acudimos “ al lugar de los hechos”: Nos gusta realizar actividades fuera de las aulas, ya sea en nuestro propio centro o salidas complementarias: museos, fábricas….
Desarrollamos a lo largo del curso diferentes actividades con niños de otras etapas educativas ya que éstas, resultan educativamente muy satisfactorias y motivadoras para mayores y pequeños.
Nos preocupamos por la innovación pedagógica. Buscamos siempre nuevas ideas y aportaciones que nos lleven a mejorar nuestra práctica diaria. Los tiempo cambian, los niños y sus necesidades también y es importante saber adaptarse sin perder nuestras eficaces bases pedagógicas. En nosotros está la idea de que, para enseñar lo mejor posible, no podemos dejar de aprender.
A continuación os facilitamos un listado con las PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs). de esta etapa. Para más información también pueden visitar la sección de Primaria de la web.
Durante toda la etapa pretendemos trabajar con pedagogías activas, donde el alumno sea el protagonista de su aprendizaje.
Nos involucramos en su formación como personas, trabajando en pequeñas acciones diarias los valores agustinianos: LIBERTAD, RESPONSABILIDAD, JUSTICIA, SENSIBILIDAD SOCIAL, VERDAD Y COMUNIDAD.
Respetamos los diferentes ritmos madurativos de los alumnos ofreciendo distintas respuestas educativas desde el Departamento de Orientación. Contamos con especialistas de AL, PT y un orientador para la etapa.
Fomentamos el aprendizaje manipulativo y experimental para que este sea significativo y no memorístico.
¡bienvenidos a la eso!
En Educación Secundaria seguimos los pasos metodológicos y pedagógicos iniciados con nuestros alumnos desde Educación Infantil. Es una enseñanza personalizada basada en una estrecha relación educador-alumno.
Hay una decidida apuesta por la innovación tecnológica así como una formación integral basada en valores humanos y religiosos.
El colegio Romareda destaca por la Atención a la Diversidad. Entendemos la atención a la diversidad de todo el alumnado desde una perspectiva inclusiva y compensadora, a fin de dar respuesta a sus necesidades educativas, estilos y ritmos de aprendizajes, considerando sus intereses, motivaciones y capacidades para el aprendizaje. El concepto de atención a la diversidad remite a la idea de una enseñanza individualizada o personalizada.
Sin duda, otro punto fuerte es el de la preparación académica de nuestros alumnos fácilmente contrastable en los Informes Finales de Evaluación elaborados por la DGA (en ESO y Bachillerato) como en el acceso a los Estudios de Grado a los que optan nuestros alumnos después de la EvAU.
Nuestro Plan de Convivencia ayuda a que el ambiente de trabajo y disciplinar sea el adecuado para que nuestros alumnos aprendan a pensar y a hacer, a compartir y a ser.
A continuación os facilitamos un listado con las PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs). de esta etapa. Para más información también pueden visitar la sección de Secundaria de la web.
¡bienvenidos a bachillerato!
El Bachillerato en el colegio Romareda es privado.
Es una enseñanza de calidad que mira por el desarrollo integral de las personas, con un seguimiento personalizado de cada estudiante para que mejore sus métodos de trabajo y aprendizaje.
El Bachiller del colegio Romareda se ha convertido en un referente educativo en la comunidad de Aragón:
- Incluidos en el ranking de los 100 mejores colegios de España.
- A nivel académico rozamos la excelencia. Consultar estadísticas.
- En la EVAU 2021: Nº1 en Fase Obligatoria. Nº2 en General.
A continuación os facilitamos un listado con las PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs). de esta etapa. Para más información también pueden visitar la sección de Bachillerato de la web.
admisión 2026/2027
Infantil y Primaria
Normativa e información básica
Calendario de escolarización
El plazo de presentación de solicitudes es desde el 16 al 22 de abril 2026.
Anexo II a) de la Orden ECU/471/2026. Calendario
Oficina de información general
Sin perjuicio de la función informativa a desarrollar por los centros educativos, los Servicios Provinciales y el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades, se pone a disposición de los ciudadanos unas oficinas de información general, cuyas tareas serán:
• Atender consultas sobre la normativa vigente que regula el proceso de escolarización de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial.
• Ayudar a las familias a cumplimentar su solicitud de plaza escolar y presentarla telemáticamente (por ordenador o teléfono móvil).
Condiciones del servicio
Atención telefónica:
– Teléfono: 876 036 764
– 14 y 15 de abril: de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
– 16, 20 y 21 de abril: de 9:00 a 20:00
– 17 de abril: de 9:00 a 19:00
– 22 de abril: de 9 a 14:00
Atención presencial:
Horario de 9:00 a 14:00:
– Dirección General de Planificación, Centros y Formación Profesional (Avda. Ranillas, 5D).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Huesca (Plaza Cervantes).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Teruel C/ San Vicente de Paúl 3).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Zaragoza (Avda. Juan Pablo II, 20).
Horario de 16:00 a 18:00
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Zaragoza (Avda. Juan Pablo II, 20).
En centros educativos de Zaragoza
– CEIP JOSÉ CAMÓN AZNAR, en la Avda. de Navarra, nº 141, (Bombarda- Monsalud- Delicias).
– CALIXTO ARIÑO, en la C/ de José Galiay, s/n (San José).
Días 16, 17, 20, 21 y 22 de abril : de 9:00 a 14:00.
– CPI ESPARTIDERO, C/ del Dieciséis de Julio, 10 (Santa Isabel).
Días 16,20 y 21 de abril: de 9:00 a 14:00 y 16:00 a 19:00
Viernes 17
Miércoles 22 de abril : de 9:00 a 14:00
Mapa de escolarización
Durante este curso continúa el cambio de zonas delimitadas por distritos a ZONA ÚNICA de municipio.
Vacantes
Listas provisionales
Listas definitivas
Preguntas frecuentes
ESO
Normativa e información básica
Calendario de escolarización
El plazo de presentación de solicitudes es desde el 16 al 22 de abril 2026.
Anexo II a) de la Orden ECU/471/2026. Calendario
Oficina de información general
Sin perjuicio de la función informativa a desarrollar por los centros educativos, los Servicios Provinciales y el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades, se pone a disposición de los ciudadanos unas oficinas de información general, cuyas tareas serán:
• Atender consultas sobre la normativa vigente que regula el proceso de escolarización de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial.
• Ayudar a las familias a cumplimentar su solicitud de plaza escolar y presentarla telemáticamente (por ordenador o teléfono móvil).
Condiciones del servicio
Atención telefónica:
– Teléfono: 876 036 764
– 14 y 15 de abril: de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
– 16, 20 y 21 de abril: de 9:00 a 20:00
– 17 de abril: de 9:00 a 19:00
– 22 de abril: de 9 a 14:00
Atención presencial:
Horario de 9:00 a 14:00:
– Dirección General de Planificación, Centros y Formación Profesional (Avda. Ranillas, 5D).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Huesca (Plaza Cervantes).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Teruel C/ San Vicente de Paúl 3).
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Zaragoza (Avda. Juan Pablo II, 20).
Horario de 16:00 a 18:00
– Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, Zaragoza (Avda. Juan Pablo II, 20).
En centros educativos de Zaragoza
– CEIP JOSÉ CAMÓN AZNAR, en la Avda. de Navarra, nº 141, (Bombarda- Monsalud- Delicias).
– CALIXTO ARIÑO, en la C/ de José Galiay, s/n (San José).
Días 16, 17, 20, 21 y 22 de abril : de 9:00 a 14:00.
– CPI ESPARTIDERO, C/ del Dieciséis de Julio, 10 (Santa Isabel).
Días 16,20 y 21 de abril: de 9:00 a 14:00 y 16:00 a 19:00
Viernes 17
Miércoles 22 de abril : de 9:00 a 14:00
Mapa de escolarización
Durante este curso continúa el cambio de zonas delimitadas por distritos a ZONA ÚNICA de municipio.
Vacantes
Listas provisionales
Listas definitivas
Preguntas frecuentes
Bachillerato
Para poder visitarnos en esta etapa de Bachillerato estamos a su disposición.
Para el proceso de nuevas matrículas abierto puede ponerse en contacto con el centro educativo, o bien, en el teléfono 976 56 20 17 o por correo electrónico secundaria@colegioromareda.com / secretaria@colegioromareda.com
Vacantes
Al ser un Centro Privado en Bachillerato no dependemos de las plazas vacantes de D.G.A.
Consúltenos.
escríbenos
Infantil
Conócenos:
Para cualquier otra duda, si quiere ponerse en contacto con el nivel de estudios seleccionado o solicitar cita previa y venir a ver nuestras instalaciones, rellene este formulario o bien, en el teléfono 976 56 20 17 o por correo electrónico infantil@colegioromareda.com.
Primaria
Para cualquier duda, si quiere ponerse en contacto con el nivel de estudios seleccionado o solicitar cita previa y venir a ver nuestras instalaciones, rellene este formulario o bien, en el teléfono 976 56 20 17 o por correo electrónico primaria@colegioromareda.com.
ESO
Para cualquier duda, si quiere ponerse en contacto con el nivel de estudios seleccionado o solicitar cita previa y venir a ver nuestras instalaciones, rellene este formulario o bien, en el teléfono 976 56 20 17 o por correo electrónico secundaria@colegioromareda.com.
Bachillerato
Para cualquier duda, si quiere ponerse en contacto con el nivel de estudios seleccionado o solicitar cita previa y venir a ver nuestras instalaciones, rellene este formulario o bien, en el teléfono 976 56 20 17 o por correo electrónico secundaria@colegioromareda.com